４年生

今日は問題が２つありましたが、３けた×３けたの学習と練習をしました。
たくさん練習するのはもちろんですが、九九をしっかり早くできるようになりましょう

６年生

算数なのに家庭科室で学習しました。
比の学習に入りました。カルピスをつかって比の学習をしました。

４年生

１億をこえる数
１０分の１にしたときに位はどうなるのかを考えました。

４年生　１億をこえる数

６年生は体積が終わりました。夏休み明けから再開です。
明日、来週とテストになります。

４年生

そろそろ「まとめ」になってきます。やってこなかった復習をしっかりやりましょう

６年生

体積の学習を合同訪問で行いました。

４年生

明日から少し復習します。


６年生


三角柱の体積＝底面積×高さ
見取図にてこずっていました

６年生　体積にはいりました。

直方体の体積の公式
底面積×高さ
見取図がかけない人もいました。
復習は大切です。

４年生

平行四辺形をかく学習
角度がはかれない
復習は大切です。

６年生

７月に入り、算数での集中ができるようになってきました。
分数のわり算の学習ですが、文章を読むと分数のかけ算で求めることがわかりました。

４年生


平行な直線、垂直な直線が理解できると、台形、平行四辺形の学習です。
向かい合った直線が１組のときは台形
向かい合った直線が２組のときは平行四辺形です。

４年生

２年生の学習をもとに学習しました。まだ間に合います、しっかり復習しましょう

６年生

もとにする数を１として考えるとわられる数とわる数がわかってきます。
金曜日までの集中力をもちましょう

６年生

分数のわり算も数直線図をかくと立式がやりやすいです。
５年の小数のわり算でも学習しましたが、１より小さい数でわると商はわられる数より大きくなる。１より小さい数は真分数も１より小さいですが分数と小数では違う考え方をしてしまう傾向です。

４年生

平行の特徴を調べました。角の大きさをはかって調べ、はばを調べましたが、角度のはかりかたがまだまだできない様子です。しっかり復習しておきましょう

６年生　分数のわり算

真分数、仮分数、帯分数、約分、通分と分数にはやらなければならないことがたくさんあります。

４年生

平行の学習をしました。今までのことを役に立たせるためのノートのはずが・・・

６年生　分数のわり算
分数のわり算はわる数の逆数をかけます。
最初はとまどっていましたが、できるようになってきました。

４年生　垂直

垂直な直線をかくには、三角定規を上手につかってかきます。
きちんと聞いていた人はどんどん簡単にかけていました。

４年生
垂直と平行に入りました。まずは垂直を学習しました。


６年生
分数のわり算に入りました。かけ算とは違います。しっかり問題を読みましょう。

６年生は分数のかけ算のテストを行いました。
約分を忘れてしまったり、単位を忘れるイージーミスがありました。
でも、平均点は高めです。

４年生
わり算のまとめを行いました。
文章題が苦手なようです。
たくさん問題を解きましょう。

６年生
分数×分数の仕上げをしました。計算のスピードをつけることもこれからは大切な技です。

４年生

２けた÷１けたの暗算の方法です。
かんたんな計算は暗算がはやくできます

４年生

数直線がかなりかけるようになってきました。この調子で４年生で覚えてしまうと５年生でも困らないです。

６年生

分数×分数の最後です。逆数を学習しました。
この逆数が分数÷分数でつかうことになります。
できないことをできるように工夫することが大切です。

４年生

問題を読んで数直線をかいて式を立てて計算しました。
これから先に必ず使うのでしっかり覚えてほしいです。

６年生

分数でも計算のきまりが使えるのかをたしかめました。
これから先、この方法をよく使います
しっかり覚えてほしいです。

６年生

かける数が＜１のときは、積はかけられる数より小さくなります。
真分数＜１、仮分数・帯分数＞１

４年生

何倍かを求める学習でしたが、数直線図のかき方を学習しました。
４年生からかけるようになっていると、５年生では割合等で使えるスキルになります。

４年生　わり算の筆算
最初にたてる数がないときの学習です。

ここからは、ノートをきれいに使えるかどうかでわかりやすくもなり、つまづくところです。

６年生　分数×分数

ちょっと復習しましたが、忘れていました。
何回も復習して定着させていこうと思います。